Egzamin ósmoklasisty z angielskiego tuż-tuż, a różnica między few i a few wciąż Ci się myli? Nie trac czasu na wertowanie podręczników! Przygotowaliśmy dla Ciebie błyskawiczną powtórkę z najtrudniejszych konstrukcji ilościowych. Sprawdź, jak je rozróżnić w 5 minut i zyskaj cenne punkty na teście.
Few czy a few?
Na egzaminie ósmoklasisty różnica między few i a few często pojawia się w zadaniach otwartych (sam/a wpisujesz odpowiedź) np. transformacjach zdań lub w zadaniach zamkniętych, w których musisz wybrać poprawną odpowiedź A,B lub C i przenieść ją na kartę odpowiedzi.
Najważniejsze jest jednak zrozumienie różnicy znaczenia, nie tylko świadomość istnienia tych dwóch form.
Garść faktów:
A few –oznacza kilka lub trochę i ma pozytywny lub neutralny wydźwięk – coś istnieje, jest pewna liczba czegoś i uznajemy ją za wystarczającą.
Używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej.
Przykład: I have a few friends – to dobrze.
Mam kilku przyjaciół i jestem z tego zadowolona.
Schemat:
A few+rzeczownik w liczbie mnogiej
I have a few books. (Mam kilka książek, uważam, że tyle mi wystarczy, żeby dobrze przygotować się do egzaminu ósmoklasisty ;))
Few – oznacza bardzo mało, prawie nic. Ma negatywny wydźwięk, sugeruje, że czegoś jest za mało.
Również używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej.
Przykład: Few students understood the task.
(Niewielu uczniów zrozumiało zadanie=Prawie nikt)
Schemat:
Few+rzeczownik w liczbie mnogiej
Few people know this song – Bardzo mało osób zna tę piosenkę.
✏️ Żeby lepiej utrwalić sobie tę różnicę uzupełnij zdania wyrazem few lub a few. Zwróć uwagę na kontekst zdania.
- I have ______ minutes before my online game starts.
- ______ students in my class wake up early on Monday.
- I took ______ photos during the school trip.
- There are ______ good films in the cinema this week.
- I invited ______ friends to play video games at my house.
- ______ people in our class like maths tests.
- Don’t worry, we still have ______ minutes before the teacher comes.
- When I started at the new school, I had ______ friends.
- ______ students read books in their free time these days.
- I have ______ ideas for our class TikTok video.
Klucz odpowiedzi:
1. a few 2. few 3. a few 4. few 5. a few 6. few 7. a few 8. few 9. few 10. a few
Kolejną parą wyrażeń, które lubią sprawiać trudności ósmoklasistom jest little i a little. Wobec tego przyjrzyjmy się im bliżej i rozwiejmy pojawiające się wątpliwości.
Garść faktów:
A little – oznacza trochę, ale wystarczająco. Używamy go w kontekście pozytywnym.
Używamy z rzeczownikami niepoliczalnymi.
(Pamiętaj, że rzeczowniki niepoliczalne zazwyczaj nie mają liczby mnogiej, a już na pewno nie te, o których uczysz się w szkole).
Przykład: There is a little water in the bottle.
(Nie oznacza to, że jest mała woda, ale jest jej trochę i ktoś może się napić).
Schemat:
A little+rzeczownik niepoliczalny (nie ma liczby mnogiej)
I have a little time, so we can go for a walk.
(Mam trochę czasu, więc możemy iść na spacer).
Little – oznacza mało, niewystarczająco. Używamy go w kontekście negatywnym.
Również zarezerwowany jest dla rzeczowników niepoliczalnych.
Przykład: I have little free time. I am very busy. (Nie mam wystarczającej ilości wolnego czasu. Jestem bardzo zajęta.)
Schemat:
Little+rzeczownik niepoliczalny (nie ma liczby mnogiej)
I have little money. (Nie znaczy, że mam małe pieniądze, ale mam ich za mało).
✏️ Uzupełnij zdania wyrazem little lub a little. Wybierz właściwą formę na podstawie znaczenia całego zdania.
- I have ______ time before the test, so I can quickly check my notes.
- My phone has ______ battery left, so I can send one message.
- There is ______ juice in the cup, we can’t share it.
- There is ______ milk in the fridge, so we can’t make pancakes.
- Don’t worry, we still have ______ money for snacks.
- I got ______ sleep last night because I was studying.
- Can you speak ______ Spanish?
- There is ______ water in the bottle, so we need to buy more.
- Add ______ sugar to your tea because it isn’t sweet enough.
- I have ______ battery to watch one video.
Widzisz? Wystarczyło kilka minut, żeby opanować konstrukcje, które spędzają sen z powiek niejednemu ósmoklasiście. Teraz czas na praktykę – im więcej przykładów przerobisz, tym pewniej poczujesz się na egzaminie. To jednak nie koniec naszych powtórek! Śledź nas regularnie, bo już niedługo wrzucamy kolejne pigułki wiedzy z najważniejszymi pewniakami egzaminacyjnymi. Bądź o krok przed innymi i zdaj angielski bez stresu!
Klucz odpowiedzi:
1. a little 2. a little 3. little 4. little 5. a little 6. little 7. a little 8. little 9. a little 10. a little
Autorka: Katarzyna Łozicka – anglistka
